Προβολή τηλεόραση, βίντεο Παιχνίδι δωρεά σε προβλήματα προσοχής Kids '

Οι γονείς προσπαθούν να τραβήξουν την προσοχή του παιδιού τους - ή τη διατήρησή τους επικεντρώθηκε στο σπίτι και στην τάξη - θα πρέπει να προσπαθήσουν να περιορίσουν τους βλέπουν τηλεόραση και το βίντεο του παιχνιδιού. Αυτό συμβαίνει γιατί μια νέα μελέτη με επικεφαλής τον τρεις Iowa State University ψυχολόγων διαπίστωσε ότι και οι δύο βλέπουν τηλεόραση και παίζουν ηλεκτρονικά παιχνίδια που σχετίζονται με αυξημένη προσοχή σε προβλήματα νέους.

Η έρευνα, η οποία περιελάμβανε τόσο το δημοτικό σχολείο σε ηλικία και το κολέγιο σε ηλικία συμμετέχοντες, διαπίστωσε ότι τα παιδιά που κατάφεραν να ξεπεράσουν τις δύο ώρες ανά ημέρα του χρόνου οθόνης συνιστάται από την Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής ήταν 1,5 έως 2 φορές περισσότερες πιθανότητες να είναι άνω του μέσου όρου σε προβλήματα προσοχής .

"Δεν υπάρχει ένας ακριβής αριθμός των ωρών κατά το χρόνο οθόνης συμβάλλει σε προβλήματα προσοχής, αλλά η σύσταση του ΑΑΡ όχι περισσότερο από δύο ώρες την ημέρα παρέχει ένα καλό σημείο αναφοράς," δήλωσε ο Edward Swing, ένας Iowa State υποψήφιος διδάκτωρ ψυχολογίας και επικεφαλής ερευνητής στη μελέτη. "Τα περισσότερα παιδιά είναι ο τρόπος με πάνω από αυτό. Στο δείγμα μας, συνολικός μέσος όρος του χρόνου των παιδιών με την τηλεόραση και τα βιντεοπαιχνίδια είναι 4,26 ώρες την ημέρα, η οποία στην πραγματικότητα είναι χαμηλό σε σύγκριση με τον εθνικό μέσο όρο. "

Συνεργασία με Swing για την έρευνα ήταν Ντάγκλας Τζεντίλε ISU του, αναπληρωτής καθηγητής της ψυχολογίας και Craig Άντερσον, ένας διακεκριμένος καθηγητής της ψυχολογίας? Και David Walsh, ένας ψυχολόγος Μινεάπολη. Η μελέτη τους θα δημοσιευθεί στο τεύχος Αυγούστου της εκτύπωσης Παιδιατρικής - το περιοδικό της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής - διαθέσιμα στο διαδίκτυο.

Μελέτες σχετικά με τη στοιχειώδη, κολλέγιο-ηλικίας τους νέους

Οι ερευνητές εξέτασαν 1.323 παιδιά σε τρίτο, τέταρτο και πέμπτο βαθμούς πάνω από 13 μήνες, με αναφορές από τους γονείς και τα παιδιά για το παιχνίδι βίντεο τους συνήθειες και την τηλεόραση, καθώς και τις εκθέσεις του καθηγητή προβλήματα προσοχής. Μια άλλη ομάδα από 210 φοιτητές που αυτο-αναφορών των συνηθειών τηλεόραση, βίντεο και παιχνιδιών έκθεσης προβλήματα προσοχής.

Προηγούμενες έρευνες είχαν συσχετίσει τηλεθέαση με προβλήματα προσοχής στα παιδιά. Η νέα μελέτη διαπίστωσε επίσης παρόμοιες επιπτώσεις από την ποσότητα του χρόνου που δαπανάται με βιντεοπαιχνίδια.

"Δεν είναι ακόμα σαφές γιατί μέσα στην οθόνη μπορεί να αυξήσει τα προβλήματα προσοχής, αλλά πολλοί ερευνητές εικάζουν ότι αυτό μπορεί να οφείλεται στην ταχεία βηματοδότηση-, ή το φυσικό προσοχή μπλοκάρισμα πτυχές που χρησιμοποιούν την τηλεόραση και τα βιντεοπαιχνίδια," Swing είπε.

Τζεντίλε αναφέρει ότι ο ρυθμός των τηλεοπτικών προγραμμάτων έχει επιταχυνθεί από "την επίδραση του MTV."

"Όταν ήρθε το MTV, άρχισε να δείχνει τα βίντεο μουσικής, που είχε πολύ γρήγορη επεξεργασία - περικοπές μία φορά κάθε δύο δευτερόλεπτα,» είπε ο Τζεντίλε. "Κατά συνέπεια, η βηματοδότηση άλλων τηλεοπτικών ταινιών και επιταχύνεται πολύ, με πολύ πιο γρήγορα αλλαγές."

Λέει ότι ταχύτερους ρυθμούς μπορεί να έχει κάποιες εγκέφαλος αλλάζει αποτελέσματα, όταν υποπίπτουν στην προσοχή διάστημα.

"Η επιστήμη του εγκεφάλου αποδεικνύει ότι ο εγκέφαλος γίνεται ό, τι κάνει ο εγκέφαλος,» είπε ο Τζεντίλε. "Αν εκπαιδεύσει τον εγκέφαλο να απαιτούν συνεχή διέγερση και σταθερά φώτα τρεμοπαίζει, αλλαγές στον ήχο και τη γωνία της κάμερας, ή άμεση ανατροφοδότηση, όπως τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν να παρέχουν, στη συνέχεια, όταν τα εδάφη του παιδιού στην τάξη, όπου ο δάσκαλος δεν έχει ένα εκατομμύριο δολαρίων ανά επεισόδιο του προϋπολογισμού, μπορεί να είναι δύσκολο να πάρει τα παιδιά να διατηρήσουν την προσοχή τους. "

Η μελέτη έδειξε ότι η επίδραση ήταν παρόμοια σε μέγεθος μεταξύ βιντεοπαιχνίδια και την τηλεόραση viewing.TV, βιντεοπαιχνίδια μπορεί να συμβάλει στην ΔΕΠΥ

Με βάση τα ευρήματα της μελέτης, Swing και Εθνικούς συμπέρασμα ότι η τηλεόραση και την προβολή βίντεο το παιχνίδι μπορεί να είναι ένας συμβάλλοντας παράγοντας για ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας (ADHD) σε παιδιά.

"ADHD είναι μια ιατρική κατάσταση, αλλά είναι μια κατάσταση του εγκεφάλου," δήλωσε ο Τζεντίλε. «Γνωρίζουμε ότι ο εγκέφαλος προσαρμόζεται και αλλάζει με βάση τα ερεθίσματα του περιβάλλοντος στις οποίες εκτίθεται κατ 'επανάληψη. Ως εκ τούτου, δεν είναι παράλογο να πιστεύουμε ότι τα περιβαλλοντικά ερεθίσματα μπορεί να αυξήσει τον κίνδυνο για μια παθολογική κατάσταση, όπως η ADHD με τον ίδιο τρόπο ότι περιβαλλοντικά ερεθίσματα, όπως τα τσιγάρα, μπορεί να αυξήσει τον κίνδυνο για καρκίνο. "

"Αν δεν είχαμε μελετήσει ειδικά την ιατρική κατάσταση του ΔΕΠ-Υ σε αυτές τις μελέτες, κάναμε επικεντρωθεί στα είδη των προβλημάτων προσοχής που βιώνουν οι μαθητές με ΔΕΠΥ», πρόσθεσε ο Swing. "Μας εξέπληξε, για παράδειγμα, ότι τα προβλήματα προσοχής στην τάξη θα αυξηθεί σε ένα μόνο χρόνο για τα παιδιά με τον υψηλότερο χρόνο στην οθόνη."

Περιστρέψτε επισημαίνει ότι οι ενώσεις μεταξύ των προβλημάτων προσοχής και την τηλεόραση και το βίντεο της έκθεσης παιχνίδι είναι εξαιρετικά σημαντικά, αλλά μικρή.

«Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η τηλεόραση ή το βίντεο διάρκειας του αγώνα δεν μπορεί να εξηγήσει μόνο την ανάπτυξη των προβλημάτων προσοχής», είπε. "Είναι σαφές ότι και άλλοι παράγοντες που εμπλέκονται είναι."

Οι ερευνητές σχεδιάζουν να συνεχίσουν τη μελέτη των συνεπειών του χρόνου οθόνης προσοχή. Επίσης, ελπίζω μελλοντική έρευνα μπορεί να εντοπίσει ποιες πτυχές της τηλεόρασης ή τα βιντεοπαιχνίδια μπορεί να είναι πιο σχετικές με προβλήματα προσοχής.

Δείτε το αρχικό άρθρο

Ετικέτες: Νέα ΔΕΠΥ , του εγκεφάλου , καρκίνος , Ιατρός , Δρ , ΩΡΛ , Ιατρική , σε απευθείας σύνδεση