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Un importante estudio de más de un millón de niños se encontraron fuertes vínculos entre la recepción de la medicación para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su escasa educación materna, las familias monoparentales y las prestaciones sociales, de acuerdo con la edición de junio de Acta Paediatrica
Expertos suecos se unieron para llevar a cabo lo que ellos creen es el primer estudio de factores de riesgo para el TDAH en una cohorte nacional de niños en edad escolar, sobre la base de 1,16 millones de niños en el Registro de la droga prescrita país.
"Hemos identificado 7.960 nacidos en Suecia los niños, de edades comprendidas entre seis y 19 años, con una receta de medicamentos para el TDAH como nuestro indicador de TDAH severo", explica el autor principal del profesor Anders Hjern desde el Centro de Estudios sobre Equidad en Salud, una colaboración entre el Instituto Karolinska de Estocolmo y Universidad.
"A continuación, un seguimiento de sus expedientes a través de otros registros, con el número de referencia único de diez dígitos todos los residentes en Suecia se dan en el nacimiento, para determinar una serie de otros factores".
El TDAH es una enfermedad común, la infancia tratable que puede afectar a las áreas del cerebro conectada a la resolución de problemas, planificar con anticipación, la comprensión de las acciones de otros y para controlar los impulsos. Los principales síntomas de la enfermedad son hiperactividad, impulsividad y falta de atención.
"Los genes también son conocidos por jugar un papel importante en el desarrollo del TDAH y los estudios de gemelos idénticos indican que son muy propensos a exhibir las características del TDAH mismos", dice el profesor Hjern, que llevó a cabo el estudio cuando él se basó en la Junta Nacional de Salud y Bienestar.
Las principales conclusiones del estudio realizado en Suecia son: Los niños eran tres veces más probabilidades de estar en medicamentos para el TDAH que las niñas, con la medicación más alto uso en niños de edades comprendidas entre 10 y 15. Las mujeres que sólo habían recibido la educación más básica son 130 por ciento más de probabilidades de tener un hijo de medicamentos para el TDAH que las mujeres con títulos universitarios. Los niños eran un 54 por ciento más probabilidades de estar en medicamentos para el TDAH si provenía de una familia monoparental, en lugar de tener a ambos padres en el hogar. Viniendo de una familia de las prestaciones sociales aumentaron el riesgo de medicamentos para el TDAH en un 135 por ciento en comparación con los hogares no reclama beneficios. No hubo diferencias estadísticamente significativas entre los efectos que los factores socioeconómicos tenido en los niños o niñas en el estudio. Cuando los investigadores examinaron el impacto total de los factores socioeconómicos, encontraron que el impacto fue similar a la reportada en estudios de gemelos.
"Nuestro estudio mostró que casi la mitad de los casos podría explicarse por los factores socioeconómicos incluidos en nuestro análisis, lo que demuestra claramente que estos son predictores potentes de TDAH en escolares suecos medicamento", dice el profesor Hjern.
"Hay varias maneras de que los factores familiares pueden influir en el TDAH. Por ejemplo, educación de los padres bajo se asocia con la desventaja social general, un mayor número de factores de estrés y un mayor riesgo de adversidad en la niñez.
"La falta de tiempo y dinero son más comunes en las familias monoparentales, como son la falta de apoyo social y los conflictos familiares, incluida la separación, el divorcio y la ausencia de los padres.
"Creemos que nuevas investigaciones sobre el TDAH debe centrarse en la interacción entre genes y factores ambientales con el fin de determinar las razones por qué algunos niños desarrollan el TDAH y cómo podrían evitarse."
Notas:
La adversidad social predice TDAH-medicación en niños en edad escolar - un estudio de cohorte nacional. Hjern et al. Acta Paediatrica. 99, pp920-924. (Junio de 2010). DOI: 10.1111/j.1651-2227.2009.01638.x
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Etiquetas: Noticias TDAH , cerebro , el doctor , ENT , la gripe , la salud , el estrés
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